같은 세특, 왜 대학마다 평가가 달라질까…연세대·고려대·한양대 분석

세 대학 모두 세특에서 학업성취도뿐 아니라 수업 중 탐구 과정과 진로 탐색, 공동체 역할을 종합적으로 평가한다는 공통점이 기사에서 제시됐다. 연세대는 개념을 얼마나 깊이 파고들었는지를 중심으로 보며, 스스로 문제를 정의하고 질문을 확장하는 흐름을 선호한다고 설명됐다. 고려대는 한 과목의 두각보다 여러 교과에서 일관되게 쌓인 학업태도와 문제해결 능력, 협업 과정에서의 역할을 중시한다고 소개됐다. 한양대는 개념 이해보다 이를 현실 문제에 적용해 개선안을 제시하는 실전 문제 해결력을 가장 중요하게 본다고 밝혔다. 기사는 연세대 세특 키워드를 '깊이', 고려대를 '넓이'와 '안정성', 한양대를 '적용력'으로 정리했다. 한양대는 학생부종합전형 안내에서 세특을 중요한 평가영역으로 제시해왔다는 점도 덧붙여졌다. 지원 대학별로 연세대는 '배웠다→궁금해졌다→확인했다→새로운 문제를 발견했다'는 흐름을, 고려대는 누적된 성장을, 한양대는 과정 중심 기록을 보여주는 전략이 각각 제안됐다.

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