5등급제, 같은 등급도 평가가 달라진다…대학이 학생부에서 찾는 ‘사고의 흔적’

2025학년도부터 고등학교 1학년에 적용된 내신 5등급제가 학교 현장에 자리잡으면서 학생들의 학교생활 전략도 바뀌고 있다. 같은 등급 안에 더 많은 학생이 포함되는 구조라 시험 점수만으로는 학업역량을 충분히 드러내기 어려워졌다. 이 때문에 학생부종합전형에서 학생부가 차지하는 비중이 더 커지고 있다. 평가는 수업 내용을 얼마나 암기했는지보다 그 지식을 어떻게 적용했는지를 더 비중 있게 살핀다. 학생이 스스로 질문을 만들고 탐구를 넓혀간 과정도 평가 요소로 꼽힌다. 기사는 암기한 지식을 넘어선 이해와 활용이 중요하다며, 이해-적용-탐구-확장으로 이어지는 4단계 학습 구조를 수업에서 갖춰야 한다고 밝혔다.

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