류영룡 전남대 교육문제연구소 학술연구교수 한국연구재단 지원받아 '한 손에 잡히는 고교수학' 펴내…

류영룡 전남대 교육문제연구소 학술연구교수가 교육부와 한국연구재단의 지원을 받은 연구를 토대로 '한 손에 잡히는 고교수학'(상상창작소 봄)을 펴냈다. 이 책은 중학교 3학년과 고등학교 1학년 상위권 학생을 대상으로, 문제풀이 중심 학습에서 벗어나 고교수학 개념을 스스로 이해하도록 돕는 18주 수학 학습 프로그램을 담았다. 류 교수는 중학교 3학년 때 형성된 문제풀이 위주 학습 습관이 고등학교의 수준 높은 개념과 다양한 문제 유형 적응을 어렵게 만들어 수학을 포기하는 학생이 생긴다고 설명했다. 이를 해결하기 위해 '하면 할수록 교육을 더 잘하는 상위교육 역량강화'를 주제로 연구를 진행했으며, 상위수학교육 역량강화 전략을 학습 과정에 적용해 문제해결력과 논리적 표현력을 높이는 방법을 제시했다고 밝혔다. 책은 메타인지, 유의미 학습, 뇌기반 학습, 이중부호화, 시각적 사고 등 교육심리학·학습과학 원리를 수학 학습에 접목했다. 전체 내용은 6장, 18주 과정으로 구성돼 주차별 학습 목표와 전략을 제시하며, 학생이 실제 문제를 활용해 스스로 학습을 점검하는 학습자 중심·과정 중심 수학교육을 지향한다.

고교수학한국연구재단전남대학습자 중심